Deze cursus geeft een praktische introductie in de methodiek van het filosoferen. In het eerste deel onderzoeken we vanuit de ervaring het belang van het stellen van de juiste vraag, de houding van de gespreksbegeleider en de kenmerken van een filosofisch gesprek. In het tweede deel oefenen we in het opzetten, leiden en afronden van een filosofische gesprek. Hierbij vertrekken we vanuit de dagelijkse praktijk van de cursisten.

De cursist ondervindt doorheen de cursus op welke wijze een gemeenschap van onderzoek gevormd wordt en hoe het filosoferen een meerwaarde kan betekenen in de lespraktijk.